بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقاء بعنوان
۩ فضل العلم الشرعي ۩
لفضيلة الشيخين
[ العلامة الشيخ :: ربيع بن هادي المدخلي ]
[ العلامة الشيخ :: محمد بن هادي المدخلي]
[حفظهم الله تعالى]
والذي كان ليلة الجمعة
الموافقة لليلة السادسة من شهر ذي القعدة من عام - 1428 هـ
بمركز الدعوة والإرشاد بالمدينة النبوية
•- منزلة العلم وأهله ،،
•- المقصود من العلم المحمود ،،
•- حال الصحابة الكرام والسلف الصالح في تقديرهم للعلم والعلماء ،،
•- من أوضح الأدلة على شرف العلم ومكانته عند الله ،،
•- التحذير من الغرور والأمن من مكر الله مع ضرورة الإهتمام بصلاح القلب وحراسته ،،
•- فضل العلم والعلماء العاملون بعلمهم ،،
•- الوعيد على من يكتم العلم ولا يبلغه ،،
•- أسلوب دعوة الناس إلى الله تبارك وتعالى, مع بيان صفات الداعية والأخلاق التي ينبغي التحلي بها ،،
•- كيف هو منهج الجامعة الإسلامية؟ وما الواجب على من تخرج منها ؟
وقد قام بإلقاء الأسئلة فضيلة الشيخ - محمد بن هادي المدخلي - حفظه الله تعالى
و أجاب عنها فضيلة الشيخ - ربيع بن هادي المخلي - حفظه الله تعالى
السؤال الأول :: - كيف نجمع بين قوله صلى الله عليه وسلم في فضل الصحابة: "لو أنفق أحدكم مثل أحد ذهبا" الحديث, وبين قوله في المتمسك بدينه في آخر الزمان بأن أجره يعدل أجر خمسين من الصحابة ؟
السؤال الثاني :: - نحن في السويد نريد أن نحضر مشايخ الدعوة السلفية, ويقول شخص: "يجب إحضار العلماء فقط", مع العلم أنه من الصعب إحضار العلماء, فهل هذا القول صحيح يعني في توقف الدعوة على عدم حضور العلماء ؟
السؤال الثالث :: - هناك بعض الدعاة ينتسب أنه من طلبة الشيخ الفلاني أو الشيخ الفلاني مع أنه لا يعلم له الجلوس عليه إلا عدة جلسات لا تتجاوز عدد الأصابع, فنريد منكم تحديد وإلقاء الضوء, متى يكون الطالب أو الرجل من طلاب ذلكم الشيخ ويعد فيهم ؟
السؤال الرابع :: - هل السؤال عن الرجال من هدي السلف ؟
السؤال الخامس :: - هل هذا الحديث صحيح: "من طلب العلم في مسجدي كان له كحجة وعمرة", يسأل عن صحته ؟
السؤال السادس :: - أيهم أحسن طلب العلم مع المجاهدة لترك المعاصي -يعني عنده بعض المعاصي- أو نتوقف حتى نترك المعاصي ؟
السؤال السابع :: - نرى كثيرا من إخواننا الطلاب من لا يحرص على دروس المشايخ والعلماء الكبار المشهود لهم بصحة المعتقد وسلامة المنهج, ويحرص فقط على دروس الجامعة -علما أن فيها الخير الكثير- من أجل أن يحصل على الماجستيسر أو حتى يكون له منصب كبير في بلده, كأن يكون أستاذا جامعيا مثلا, فمالنصيحة والتوجيه لمن يشاهد منه مثل هذا ؟
السؤال الثامن :: - ما حكم دخول الحائض المسجد بحجة طلب العلم ؟
السؤال التاسع :: - يسألان عن المنهج الذي ينبغي لطالب العلم السير عليه إذا حصل خطأ من بعض المشايخ -وهم مشايخ وعلماء- ويسمع بعض طلاب العلم ينبزهم أو يقع فيهم ويطعن فيهم, فما المنهج الحق في هذا ؟
السؤال العاشر :: - عندنا دكتور أشعري في العقيدة ومؤول في الصفات, وعندما نوصح قال: أنا لا يمكن أن أترك التأويل, والسؤال: هل يؤخذ عليه العلم؟ وكيف يكون التعامل معه ؟
السؤال الحادي عشر :: - ما رأيكم في من يقول: إن التوحيد قواعد تعلم ولا تحتاج إلى وقت كبير للتعليم, ويقول: يخطئ من يقول: إن النبي صلى الله عليه وسلم جلس في مكة ثلاثة عشرة سنة يدعو إلى التوحيد بل كان يبحث على جهة تؤويه, فكيف يجاب على هذا ؟
السؤال الثاني عشر :: - أين دعوة التوحيد اليوم من الدعاة ؟
السؤال الثالث عشر :: - ما حكم الصلاة في مسجد فيه مصلى ووجدوا فيه أموات -يعني مدفونة- ثم طمست, وفي ساحته كانت توجد مقبرة ثم طمست, وبقي فيها ضريح, وأخرج الأموات منه -يعني من هذا الضريح فقط الذي في الساحة- ولكن بقي المعلم, وزيادة على ذلك توجد لائحة أنه توجد مقبرة في المسجد, فما حكم الصلاة في هذا لمسجد ؟
السؤال الرابع عشر :: - تريد أن تعطي ابنتها من ماء زمزم لكن إبنتها صغير ولا تعرف شيئا عمرها أقل من شهر, والمراد من ذلك: هل يصح أن تنوي هي عنها؟ وما العمل في هذا لأنها تريد أن تصل إلى قول النبي صلى الله عليه وسلم: "ماء زمزم لما شرب له"؟
السؤال الخامس عشر :: - هل يجوز لي أن أتعلم علم المنطق ؟
السؤال السادس عشر :: - هل يجوز الإستماع للأناشيد؟ من فضلكم إشرح لنا الأناشيد تقضي بدون موسيقى؟ وهل يجوز أن يكلم المرء مع خطيبته في الجوال ؟
۞ تحميـــــــل الــــمادة الصـــوتية ۞
أسأل الله أن ينفع به الجميع
تعليق